P-1 D, lingwistyczno-teatralna

 4

obowiązkowe

• język polski
• matematyka

dodatkowe

• historia

• język obcy nowożytny

• język polski
• język angielski
• historia

• Rozszerzone treści kształcenia w zakresie języka angielskiego, historii, język polskiego + zajęcia teatralne.
  
• Nauczanie języka angielskiego w systemie rozszerzonym w oparciu o autorski program. Program nauczania tego języka, obejmuje nie tylko treści podręcznikowe, ale także realioznawstwo, czyli wiedzę o krajach anglojęzycznych z zakresu historii, geografii i kultury.
• Drugim językiem obcym jest język włoski – nauczany od podstaw.
• Uczniowie mają także możliwość podjęcia nauki trzeciego języka obcego, niemieckiego w ramach dodatkowych zajęć pozalekcyjnych oraz udziału w wyjeździe edukacyjnym do Wielkiej Brytanii organizowanym w pierwszej klasie.
  - Współpraca z Uniwersytetem Szczecińskim - Wydział Italianistyki.
  - Wymiana z Liceum Klasycznym w Altamurze (Apulia) Włochy - szkoła partnerska.
• Istnieje możliwość doskonalenia kompetencji językowych podczas spotkań młodzieży polsko-niemieckiej. Udział w projektach wynika z realizacji umowy o współpracy I LO z niemieckimi szkołami z Neustrelitz i Berlina. Projekt jest współfinansowany ze środków Euroregionu Pomerania.
• Program profilu umożliwia uczniom w przyszłości studiowanie na kierunkach filologicznych, humanistycznych takich : jak prawo, stosunki międzynarodowe, socjologia, europeistyka, politologia, artystycznych.
  
• Nauka języka angielskiego odbywa się w grupach uwzględniających poziom zaawansowania językowego, po odpowiednim teście językowym przeprowadzonym na początku września.
  

Klasa lingwistyczno-teatralna ma na celu przygotowanie uczniów do aktywności społecznej w wymiarze konkretnych predyspozycji ucznia, który – nabywając umiejętności animatorskie – będzie mógł rozwijać się na przykład w zakresie następujących działań: logistycznych, scenograficznych, fotograficznych, filmowych, muzycznych, aktorskich, a także związanych z obsługą techniczną, oprawą artystyczną i innych.Obok działań praktycznych uczniowie wzbogacą swoją wiedzę o teatrze i dzięki zajęciom z retoryki przygotują się do publicznych wystąpień.