Dlaczego warto wybrać naszą szkołę?

Nasza szkoła dba o wszechstronny rozwój dzieci. Nowoczesnymi metodami nauczania zwiększamy umiejętności i wiedzę uczniów. Wielopłaszczyznowo wpływamy na rozwój naszych wychowanków, dlatego każdy znajdzie u nas możliwość realizacji siebie, drogę rozwoju i pasję, czy to w sporcie, sztuce, naukach ścisłych czy humanistycznych. Uczeń jest przygotowany do ciągle zmieniającej się rzeczywistości, a nasi absolwenci dobrze sobie radzą we współczesnym świecie. Dostrzegamy każdy talent i wspieramy jego rozwój. Gwarantujemy edukację i wychowanie w atmosferze kompetencji i bezpieczeństwa.

Oferujemy:

• Poranną godzinę rozpoczęcia zajęć dla klas młodszych, jednozmianowy system zajęć.
• Klasy ogólnodostępne i integracyjne z wykwalifikowanymi nauczycielami.
• Dobrze wyposażone sale lekcyjne z tablicami multimedialnymi, nowoczesną świetlicę.
• Toalety dostosowane dla dzieci młodszych.
• Różnorodne zajęcia dodatkowe, pozalekcyjne.
• Naukę pływania, zajęcia na basenie w ramach godzin wychowania fizycznego.
• Odnowione i bogato wyposażone sale: lekcyjne, logopedyczne, terapeutyczne oraz do rewalidacji.
• Obiady z deserami.
• Zajęcia logopedyczne, pomoc psychologiczno-pedagogiczną, gimnastykę korekcyjną dla wszystkich potrzebujących dzieci.
• Monitoring na terenie szkoły.
• Udział w licznych konkursach, projektach, współpracach.
• Wycieczki i zielone szkoły.
• Dobre przygotowanie do egzaminów.

To nas wyróżnia

Szkoła posiada rozległe tereny zielone wokół budynku. Jest wygodny parking dla rodziców. Mamy plac zabaw oraz jedyne w Tarnowie miasteczko komunikacyjne, na którym dzieci uczą się przepisów ruchu drogowego, by uzyskać kartę rowerową. Dzieci są pod stała opieką pielęgniarki szkolnej. Organizujemy atrakcyjne wycieczki zagraniczne i krajowe. Działa u nas Szkolne Koło Polskiego Towarzystwa Tatrzańskiego nr 1 im. Jana Pawła II, którego opiekunem jest przewodnik górski. Organizowane są wyjazdy i wędrówki krajoznawcze. Zwracamy uwagę na edukację obywatelską i patriotyczną, uczestnicząc w miejskich wydarzeniach o tej tematyce i organizując własne. Dbamy o edukację przyrodniczą i ekologiczną poprzez zajęcia kreatywne z przyrody, chemii i fizyki, akcje i projekty, jak Sprzątanie świat, Dzień Ziemi, Zaprośmy Ptaki do Tarnowa czy Zielony projekt. W ramach edukacji językowej organizowane są u nas spektakle w języku angielskim. Nasza szkoła przygotowuje dzieci do międzynarodowego egzaminu z języka niemieckiego (certyfikat językowy Instytutu Goethego Fit in Deutsch 1). Certyfikaty są ważne bezterminowo i uznawane na całym świecie. W interesujący sposób łączymy zajęcia matematyczne z plastycznymi organizując konkursy tematyczne. Rozwijamy umiejętności informatyczne m.in. w zakresie programowania. Odbywają się u nas liczne konkursy i zajęcia plastyczne i artystyczne, które rozwijają manualne talenty uczniów. Organizujemy wyjścia do kina i teatru. Dbamy o edukację językową poprzez konkursy krasomówcze – baśniowe i mitologiczne oraz ortograficzne.

Nasze tradycje

Szkoła nosi imię Orląt Lwowskich – szczególną uwagę zwracamy na edukację patriotyczną i historyczną. Tradycją szkoły jest poznawanie postaci jej patronów i konkurs z tym związany. Mamy własny Hymn Szkoły. Nasi uczniowie i nauczyciele opiekują się grobami osób zasłużonych dla walk o niepodległości RP oraz ofiar systemów totalitarnych realizując projekty edukacyjne: krakowskiego IPN oraz „Szkoła pamięta”. Odwiedzają cmentarze w Tarnowie i Krzyżu dbając o tamtejsze miejsca pamięci narodowej. Ponadto biorą udział w projekcie Światełko dla Łyczakowa, kwestują na Starym Cmentarzu zbierając datki na odbudowę polskich mogił na Kresach Wschodnich. Od lat współpracujemy z Towarzystwem Miłośników Lwowa i Kresów Południowo – Wschodnich.

Naszą tradycją jest pomoc słabszym i potrzebującym. Organizujemy koncerty charytatywne, które umożliwiają pomoc dla uczniów dotkniętych chorobą czy niepełnosprawnością. Przygotowujemy kiermasze okolicznościowe, a których dochód przeznaczany jest również na wsparcie potrzebujących. Działa u nas Szkolne koło „Caritas”. Pomagamy co roku polskim rodzinom na Kresach Wschodnich, przygotowując paczki głównie żywnościowe. Co roku nasi uczniowie kwestują dla WOŚP. Pomagamy też zwierzętom - współpracujemy z tarnowskim Azylem, zbieramy karmę dla psów i kotów. 

Integracja

„Integracja zaczyna się w sercu człowieka", a w naszej szkole trwa od 26 lat. Posiadamy wykwalifikowaną kadrę nauczycieli i specjalistów z zakresu pedagogiki opiekuńczej, specjalnej, diagnozy i terapii pedagogicznej, logopedii, oligofrenopedagogiki, surdopedagogiki, tyflopedagogiki, terapii behawioralnej, pracy z dziećmi z autyzmem. Pracują u nas nauczyciele, którzy stale podnoszą swoją wiedzę i umiejętności na różnego rodzaju kursach, warsztatach, szkoleniach i studiach podyplomowych.

Uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych staramy się skutecznie (na miarę możliwości) włączać w życie lokalne poprzez udział w różnych imprezach czy konkursach. Organizujemy dla nich pomoc materialną oraz dodatkowe różnorodne zajęcia. Współpracujemy z innymi szkołami, które organizują naukę w klasach integracyjnych oraz ze Specjalnymi Ośrodkami Szkolno – Wychowawczymi. Dla rodziców organizujemy spotkania, na których wyjaśniamy ideę integracji, służymy pomocą w trudnej decyzji wyboru klasy i szkoły. Pomagamy rozwiązywać trudności, kierujemy do instytucji niosących specjalistyczną pomoc. Prowadzimy zebrania, konsultacje indywidualne oraz spotkania z udziałem specjalistów.

Podstawową zasadą funkcjonowania klas integracyjnych jest przekonanie, że wszystkie dzieci w miarę możliwości powinny uczyć się razem, niezależnie od doświadczanych przez nie trudności i dzielących różnic. Tworząc oddziały integracyjne pamiętamy o zasadzie, że klasy te powinny odpowiadać na zróżnicowane potrzeby swoich uczniów, przyjmując różne style i różne tempo uczenia się oraz gwarantując każdemu odpowiednie wykształcenie. Nasi nauczyciele są twórczy, otwarci na wszelkie innowacje, duży nacisk kładą na samokształcenie. Wprowadzają liczne innowacje pedagogiczne wspierające proces integracji uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych. 

Prowadzimy zapisy do klas ogólnodostępnych i integracyjnych.

Organizacja zajęć w klasach integracyjnych

• Liczba uczniów w klasie integracyjnej wynosi do 20 w tym do 5 uczniów niepełnosprawnych.
• Klasa integracyjna prowadzona jest przez dwóch nauczycieli - nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej lub nauczyciela danego przedmiotu i nauczyciela specjalistę ze specjalnym przygotowaniem pedagogicznym do pracy z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Obydwaj są odpowiedzialni za postępy uczniów w równym stopniu.
• Funkcja wychowawcy jest powierzona jednemu z nich.
• Dla uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych opracowuje się indywidualny program edukacyjno – terapeutyczny dla każdego ucznia oparty o zalecenia poradni.
• Na pierwszym zebraniu z Rodzicami klas pierwszych przedstawiony zostanie projekt organizacji pracy w klasie integracyjnej oraz zasady współpracy z Rodzicami.
• Rodzice uczniów klasy integracyjnej zobowiązani są do ścisłej współpracy z nauczycielami w zakresie postępów w nauce, diagnozy i terapii dziecka. Odmowa tej współpracy może skutkować przeniesieniem dziecka pełnosprawnego do klasy ogólnodostępnej.

        O  Do oddziału integracyjnego przyjmujemy dzieci niepełnosprawne zamieszkałe w obwodzie danej szkoły, jak również poza jej obwodem, posiadające orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, wydane przez zespół orzekający działający w publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym publicznej poradni specjalistycznej:

a) z uszkodzeniami motorycznymi,

b) dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim,

c) z dysfunkcjami rozwojowymi,

d) z uszkodzeniami sensorycznymi (wady wzroku i słuchu),

e) z zaburzeniami sprzężonymi.

O   Do oddziału integracyjnego przyjmujemy dzieci pełnosprawne: 

a) zamieszkałe w obwodzie danej szkoły podstawowej,

b) dzieci pełnosprawne zamieszkałe poza obwodem szkoły, w przypadku, gdy szkoła dysponuje wolnymi miejscami,

c) wykazujące prawidłowy rozwój intelektualny (bez globalnego opóźnienia i bez fragmentarycznych deficytów),

d) zrównoważone emocjonalne (wykluczone: skłonność do agresji, negatywizm),

e) wykazujące prawidłowe kontakty społeczne (dziecko potrafi współpracować z innymi dziećmi i dorosłymi, podejmuje zadania społeczne). 

Szczegółowe informacje dotyczące zapisów dzieci do Szkoły Podstawowej nr 9 w Tarnowie znajdą Państwo na naszej stronie internetowej https://sp9tarnow.pl/ 

w zakładce "REKRUTACJA".

Rekrutacja do klas pierwszych publicznych szkół podstawowych na rok szkolny 2026/2027 odbywa się drogą elektroniczną poprzez stronę internetową https://nabor.pcss.pl/tarnow

Historia szkoły

Historia naszej szkoły sięga 1858 r. kiedy to w podtarnowskiej wsi Rzędzin, decyzją władz austriackich utworzona została Szkoła Ludowa. Obecny budynek szkoły został wzniesiony w latach 1959-1961, co zdecydowanie poprawiło warunki nauczania. W 1996 r. miała miejsce uroczystość nadania szkole imienia Orląt Lwowskich. Ostatnim jak dotąd ważnym wydarzeniem w historii szkoły była rozbudowa budynku o nową salę gimnastyczną i kilka sal dydaktycznych, która miała miejsce w 2024 r. 

Patron szkoły

Patronami naszej szkoły są Lwowskie Orlęta. Nazwą tą określa się młodych Polaków, broniących swojego miasta przed Ukraińcami. Podczas obrony Lwowa w listopadzie 1918 r. w walkach udział wzięło 2640 młodych Lwowian, którzy nie przekroczyli 25 roku życia. Od 1 do 22 listopada w walkach o Lwów życie oddało 479 obrońców, z tego 120 było uczniami, a 76 studentami.

Postawę i zasługi lwowskich Orląt tak charakteryzował jeden z polskich dowódców Antoni Jakubski: Młodzież szkół średnich i powszechnych składała się przeważnie z podrostków i dzieci nawet, żądna silnych wzruszeń, nieopatrzna, a przemyślna, żyjąca duchem harcerskim, w lot umiała znaleźć się w sytuacji i przynieść korzyść nieraz pierwszorzędną. Znakomici wywiadowcy, łącznicy noszący meldunki, raporty i rozkazy w sposób nieporównanie szybki, ochoczy, pełen werwy młodzieńczej, znający wszystkie zaułki i skrytki macierzystej dzielnicy, stanowili materiał wprost nieoceniony. Tu przynosił amunicję, tam żywność, tu gdzieś znalazł porzucony karabin, tam donosił o ukrytych zapasach broni czy nawet pozycji ukraińskiej.

Osiągnięcia

Nasi uczniowie biorą udział w konkursach, przeglądach, zawodach sportowych.

Odnoszą między innymi sukcesy w konkursach plastycznych np. „Bezpiecznie z wodą i przyrodą” czy  „Generał J. Bem”, powiatowym etapie Ogólnopolskiego Strażackiego Konkursu Plastycznego oraz konkursie organizowanym przez Tarnowski Teatr w ramach festiwalu Mała Talia pt. „To teatr”.

Aktywnie biorą udział w rywalizacji sportowej, osiągając liczne sukcesy indywidualne i drużynowe. Wśród dyscyplin, w których w ostatnim roku osiągnęli wysokie lokaty wymienić można: lekką atletykę – biegi indywidualne i sztafetowe, pchnięcie kulą, koszykówkę czy piłkę nożną. Sukcesy odnoszą zarówno na szczeblu lokalnym, w zawodach organizowanych przez instytucje miejskie np. Tarnowski Festiwal Gier Zespołowych i Pucharze Tarnowa w piłce koszykowej, jak i rejonowym i wojewódzkim, w tym w turnieju piłki nożnej „Z Orlika na Stadion”, w którym drużyna naszej szkoły zajęła drugie miejsce w finale wojewódzkim. Sukcesy uzyskało w sumie kilkudziesięciu uczniów z klas 4-8.

Nasi uczniowie, zuchy i harcerze, z sukcesami uczestniczą w przeglądach i konkursach piosenki harcerskiej, jak np. Festiwal Piosenki Harcerskiej im. hm. płk. Jerzego Pertkiewicza w Żabnie.

Zajęcia pozalekcyjne:

• koła zainteresowań
• zajęcia sportowe
• zajęcia kreatywne
• zajęcia plastyczne
• zajęcia taneczne
• zajęcia teatralne
• gromady zuchowe
• drużyny harcerskie

SPORT W SP9

Szkoła Podstawowa nr 9 kładzie bardzo duży nacisk na wszechstronny rozwój sportowy swoich uczniów. Aktywnie promuje zdrowy styl życia, systematyczną aktywność fizyczną oraz kształtowanie postaw fair play.

Uczniowie regularnie uczestniczą w zawodach sportowych na szczeblu lokalnym, wojewódzkim i ogólnopolskim reprezentując szkołę w różnych dyscyplinach. Dzięki zaangażowaniu nauczycieli wychowania fizycznego oraz determinacji młodych sportowców, szkoła może poszczycić się licznymi sukcesami i wysokimi miejscami na podium.

W naszej szkole tradycją stał się coroczny udział szkolnych tenisistów stołowych w finałach wojewódzkich. Uczniowie nie tylko regularnie kwalifikują się do tego etapu rozgrywek, ale również zajmują wysokie lokaty, zdobywając medale i wyróżnienia. Ich sukcesy są efektem systematycznych treningów również w klubach sportowych, zaangażowania oraz wsparcia nauczycieli i trenerów, a także motywacją dla młodszych kolegów do rozwijania sportowych pasji.

Do największych osiągnięć uczniów w ostatnich latach należą: 2. miejsce w siatkówce plażowej dziewcząt w finale wojewódzkim, 3. miejsce w koszykówce 3x3 dziewcząt na szczeblu wojewódzkim oraz 10. miejsce w ogólnopolskim finale Igrzysk Dzieci w koszykówce dziewcząt. Wyniki te świadczą o wysokim poziomie sportowym uczennic, ich systematycznej pracy oraz dużym zaangażowaniu.

Osiągnięcia sportowe uczniów są powodem do dumy dla całej społeczności szkolnej i potwierdzają, że konsekwentne wspieranie talentów oraz rozwijanie pasji przynosi wymierne efekty.

Szkoła aktywnie włącza się także w realizację ogólnopolskich programów sportowych, takich jak „WF z WF”, „Mały Mistrz”, „Aktywny do kwadratu” oraz turniejów „Z Podwórka na Stadion” o Puchar Tymbarku i „Z Orlika na Stadion”. Udział w tych inicjatywach sprzyja rozwijaniu sprawności fizycznej, kształtowaniu prozdrowotnych nawyków oraz popularyzowaniu aktywnego stylu życia wśród uczniów.

Szkolne Koło Polskiego Towarzystwa Tatrzańskiego

W Szkole Podstawowej nr 9 im. Orląt Lwowskich w Tarnowie działa od blisko dziewięciu lat Szkolne Koło Polskiego Towarzystwa Tatrzańskiego nr 1 im. Jana Pawła II. Skupia ono uczniów, studentów i dorosłych, a opiekę nad nim sprawuje przewodnik górski.

Członkowie Koła to osoby zainteresowane rozwijaniem turystycznych pasji. Uczestniczą w pieszych wycieczkach, przemierzają górskie szlaki poznając przy tym obszary prawnie chronione, Miejsca Pamięci Narodowej i zabytkowe obiekty. W ramach działalności Koła uczniowie biorą także udział w różnorodnych akcjach o tematyce przyrodniczej i konkursach wiedzy o górach, zdobywając liczne nagrody oraz wyróżnienia.

ZAPRASZAMY NA DZIEŃ OTWARTY

4 marca 2026 r. w godz. 9:30 - 11:00 oraz 16:30 - 18:00.