Lokalizacja
Przedszkole znajduje się w samym centrum osiedla, na
północno-wschodnim obrzeżu miasta, między dwoma pętlami autobusowymi.
W odległości 500 m jest las „Lipie”.
Baza:
Przedszkole posiada piękny, duży ogród z różnorodnymi
kącikami zabaw dla dzieci, urządzeniami ogrodowymi, w tym mini-miasteczko
komunikacyjne. Przedszkole pięcio-oddziałowe (5 dużych
przestronnych sal zabaw dla 25 dzieci każda). Do dyspozycji dzieci są również
dodatkowe sale zajęć: sala "teatralna", plastyczno-techniczna,
rytmiczno-gimnastyczna, sale do zajęć specjalistycznych oraz garderoba
teatralna.
Nasze motto: "Pomóżmy
dzieciom, by każdy z nich stał się tym, kim stać się może" - Janusz
Korczak.
Grupy tworzone są wg zbliżonego wieku
dzieci. Dyrektor powierza poszczególne oddziały opiece dwóch nauczycieli.
Praca odbywa się na bazie akceptacji, bezpieczeństwa,
wczesnego rozpoznawania możliwości rozwojowych dziecka.
Z dziećmi prowadzona jest praca indywidualna,
skierowana na rozwijanie ich zainteresowań oraz niwelowanie ewentualnych
braków.
Pomoc psychologiczno-pedagogiczna dla
dzieci organizowana jest przedszkolu nie tylko w trakcie pracy bieżącej lecz
również w formie zajęć specjalistycznych: logopedycznych,
korekcyjno-kompensacyjnych i o charakterze terapeutycznym.
W ramach pracy nauczycieli specjalistów prowadzone są
następujące formy: terapia logopedyczna indywidualna i grupowa, zajęcia z
pedagogiem specjalnym - indywidualne oraz grupowe, zajęcia z psychologiem -
indywidualne oraz grupowe. Specjaliści zapewniają również porady i konsultacje
dla rodziców.
Przedszkole współpracuje z Poradnią
Psychologiczno-Pedagogiczną w zakresie profilaktyki i pomocy specjalistycznej.
Zajęcia dodatkowe nieodpłatne na terenie
placówki to:
- język angielski dla wszystkich dzieci w ramach
bezpłatnej podstawy programowej wychowania przedszkolnego, ponadto realizacja
programu z zakresu języka angielskiego "Bilingual Future - Dwujęzyczne
Dzieci",
- gimnastyka korekcyjna (na podstawie
zaświadczeń-wskazań lekarskich),
- religia (organizowane na wniosek rodzica).
Praca wychowawczo-dydaktyczna i opiekuńcza oparta jest
na realizacji podstawy programowej wychowania przedszkolnego.
Ponadto nauczyciele wdrażają, rozwijające
zainteresowania dzieci, programy własne lub inne atrakcyjne programy czy
projekty ogólnopolskie.
Przedszkole zapewnia dzieciom atrakcyjne formy zabaw i
zajęć, fachową opiekę, smaczne i zdrowe posiłki, zaspokojenie potrzeby snu i
odpoczynku, spacery i wycieczki do ciekawych miejsc, udział w koncertach i
rzedstawieniach teatralnych, bale, konkursy i inne uroczystości przedszkolne.
ZAPRASZAMY
Przedszkole Publiczne Nr 24 istnieje od 1992 roku.
Od września 2017 roku stanowisko dyrektora
przedszkola objęła Pani Małgorzata Mazur.
- Program adaptacyjny dla dzieci 2,5/ 3-letnich „Przedszkolne ABC życzliwości”
- Program profilaktyki logopedycznej pt. „Spotkanie z misiem Uszatkiem”
- Program z zakresu edukacji muzycznej „Muzyka dla smyka” - Program z zakresu czytelnictwa pt. „Książka dobra na wszystko”
- Program z zakresu edukacji matematycznej pt. „Kolorowe przygody Małych Programistów”
- Program profilaktyczny i edukacji emocjonalnej „W zaczarowanym świecie bajek i baśni”
- Program zajęć muzyczno – ruchowych "Przedszkolak w świecie muzyki"
- Program z zakresu edukacji matematycznej "Krok po kroku w świat matematyki
- Rewalidacja indywidualna
- Zajęcia logopedyczne
- Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne
- Zajęcia rozwijające kompetencje społeczno-emocjonalne
- Gimnastyka korekcyjna
- Język angielski
- Religia
Wykwalifikowana kadra w przedszkolu to fundament wysokiej jakości edukacji i bezpieczeństwa dzieci. To zespół osób, które posiadają odpowiednie wykształcenie pedagogiczne, doświadczenie oraz kompetencje niezbędne do pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym. Nauczyciele ukończyli studia kierunkowe z zakresu pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej, zgodnie z wytycznymi Ministerstwo Edukacji Narodowej. Posiadają doświadczenie w pracy z dziećmi, potrafią dostosować metody nauczania do indywidualnych potrzeb oraz możliwości rozwojowych wychowanków. Posiadaja inne ukończone kierunki z zakresu pedagogiki, co umozliwia całościowe spojżenie na dziecko. Kształcą się zdobywając kolejne kwalifikacjeRegularnie uczestniczą w szkoleniach, warsztatach i kursach, podnosząc swoje kwalifikacje oraz poznając nowoczesne metody pracy z dziećmi.
Dzieci w przedszkolu biorą udział w różnych konkursach wewnętrznych, między
placówkami i ogólnopolskich, które wspierają ich rozwój, kreatywność i
umiejętności społeczne. Najczęściej są to:
·
Konkursy plastyczne –
rysowanie, malowanie, wyklejanki.
·
Konkursy muzyczne – śpiewanie
piosenek, występy rytmiczne.
·
Konkursy recytatorskie – nauka
i prezentacja wierszy.
·
Konkursy sportowe – proste
zawody ruchowe i gry zespołowe.
·
Konkursy tematyczne – np.
ekologiczne, świąteczne lub związane z porami roku.
Takie aktywności uczą dzieci współpracy, zdrowej rywalizacji oraz budują pewność siebie.
Języki obce
Ogródek przedszkolny
Osobny budynek
Religia
Zajęcia komputerowe
Zajęcia sportowe