Łódź
Liceum ogólnokształcące
XXXIV Liceum Ogólnokształcące - I C językowo-historyczna
Nazwa oddziału

 I C językowo-historyczna

Cykl kształcenia

 4

Języki obce
Przedmioty punktowane

obowiązkowe

  • język polski
  • matematyka

dodatkowe

  • język obcy nowożytny
  • historia

Przedmioty rozszerzone
  • historia
  • język angielski
Opis

Bądź jak Indiana Jones

Profil klasy z rozszerzoną historią, językiem angielskim oraz przedmiotem uzupełniającym dziedzictwo kulturowe to wyjątkowa propozycja edukacyjna, która łączy w sobie elementy nauk humanistycznych, językowych oraz kulturowych. Taki program ma na celu rozwijanie umiejętności analitycznych, komunikacyjnych oraz wrażliwości na dziedzictwo kulturowe, co jest niezwykle istotne w dzisiejszym globalnym świecie.

Rozszerzona historia
Uczniowie będą zgłębiać kluczowe wydarzenia, procesy i zjawiska historyczne, zarówno na poziomie krajowym, jak i międzynarodowym. Program nauczania obejmuje:
- Analizę źródeł historycznych, w tym dokumentów, relacji i artefaktów.
- Zrozumienie kontekstu społecznego, politycznego i gospodarczego różnych epok.
- Umiejętność krytycznego myślenia i formułowania argumentów w debatach historycznych.

Język angielski
Rozszerzony program języka angielskiego ma na celu rozwijanie biegłości językowej uczniów oraz umiejętności komunikacyjnych w kontekście międzynarodowym. Uczniowie będą:
- Pracować nad umiejętnościami pisania esejów, analiz literackich oraz prezentacji ustnych.
- Uczyć się o kulturze krajów anglojęzycznych poprzez literaturę, filmy, muzykę i sztukę.
- Przygotowywać się do egzaminów językowych

Dziedzictwo kulturowe
Przedmiot uzupełniający dziedzictwo kulturowe skupia się na poznawaniu i ochronie dziedzictwa kulturowego, w tym zabytków architektonicznych, kultury oraz zabytków piśmienniczych. Uczniowie będą:
- Analizować różnorodne zabytki architektoniczne, zarówno lokalne, jak i zagraniczne, oraz poznawać ich znaczenie historyczne i kulturowe.
- Zajmować się tematyką ochrony zabytków, w tym poznawaniem prawnych i etycznych aspektów konserwacji.
- Uczyć się o tradycjach, zwyczajach i praktykach kulturowych różnych społeczeństw.
- Przeprowadzać badania i projekty dotyczące lokalnych skarbów kultury, co pozwoli im zyskać praktyczne umiejętności badawcze i prezentacyjne.

Profil klasy licealnej z rozszerzoną historią, językiem angielskim i dziedzictwem kulturowym to doskonała opcja dla uczniów, którzy interesują się historią, kulturą oraz ochroną dziedzictwa. Taki program kształtuje nie tylko wiedzę teoretyczną, ale także umiejętności praktyczne, które będą nieocenione w przyszłych studiach oraz w życiu zawodowym. Uczniowie zyskują umiejętność krytycznego myślenia, a także wrażliwość na wartość kulturową, co przygotowuje ich do aktywnego udziału w społeczeństwie.

Zajęcia z przedmiotu uzupełniającego dziedzictwo kulturowe prowadzone będą przez wykładowcą uniwersyteckiego, specjalistę w tym zakresie.